高校专业点新增2072个撤销416个

 

  新增专业点中,工学占比达44.35%,增设最多的3门专业顺次为数据科学与大数据技术、机器人工程及智能科学与技术。此外,本次调整学位授予门类或修业年限专业点40个,备案、审批和调整的专业点,将列入相关高校2019年本科招生筹划。

  坚持需求导向。把办事经济社会成长需求放在优先位置,确保专业成长的“小逻辑”听从经济社会成长的“大逻辑”。一是面向新科技革命和产业晋级,支持高校设置新一代信息技术、高端设备、节能环保等相关专业。增设数据科学与大数据技术196个、机器人工程101个、智能制造工程50个、人工智能35个、新能源材料与器件15个。二是面向社会事业和改善民生,支持高校设置相关急需专业。增设学前教育27个、安康办事与管理25个、助产学25个、小学教育21个、病愈治疗学8个、儿科学7个。三是面向国家对外开放战略,支持高校设置国际化人才培育相关专业。增设汉语国际教育14个,新设国际组织与全球治理、国际新闻与传播、塔玛齐格特语、爪哇语、旁遮普语等目录外新专业。

  坚持特点导向。领导高校加强专业规划,根据各校办学定位和办学特点合理增设专业。避免高校专业设置事情的盲目性,避免局部高校单方面寻求“大而全”,热衷于设置投入少、容易创办的专业。在此次专业设置评议中,对总体布点较多、就业率较低的专业实施严格控制,避免同一区域大批重复设置“过热”专业。同时,支持高校特点办学,如局部体育类院校新设电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游等专业,农林类院校新设家具设计与工程、马业科学、中兽医学、经济林等专业。

  坚持尺度导向。2018岁首年月,教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家尺度》(以下简称《国标》),365体育在线备用网站,作为高校专业设置、专业扶植和专业认证的依据和参考。《国标》涵盖全副92个本科专业类,明确了各个专业类的培育目标、培育规格、课程系统、师资队伍、教学条件、质量保障等基本要求。在此次本科专业设置评议中,教育部征询了900余位高等学校教学指导委员会专家意见,将《国标》作为评判申报专业是否达标的重要依据。如恳求增设临床医学类专业的高校,必须有至少一所三级甲等直属隶属医院,365体育在线备用网站,否则不予通过。

  教育部要求,各地各高校加强新设专业扶植,以经济社会成长需求为导向,合理控制招生规模,调整优化人才培育布局;以本科专业类教学质量国家尺度为依据,不断提升专业内在,突出专业特点,加强专业认证,切实保证人才培育质量,提升教育办事经济社会成长能力。

  近日,教育部公布了2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,共增设专业点2072个(备案专业点1831个,审批专业点241个),撤销局部不合乎学校办学定位和特点的专业点416个。

  据理解,本次专业审批主要遵循以下几个原则。